パソコンの学習（理解度）調査表
| 理解度 | 内容 |
| １）電源の入れ方 | |
| ２）パソコンの落とし方（操作ソフト（ＯＳ）が稼動しているため、ソフトを終了させることを落とすと言う。 | |
| ３）マウスの使い方（総合理解度）(矢印） | |
| （１）クリック（左クリック） | |
| （２）右クリック | |
| （３）ダブルクリック | |
| （４）ドラック | |
| （５）スクロール | |
| （６）実例の理解（選択、実行、移動、複数選択、コピー、貼り付け） | |
| ４）キーボードのタイピング | |
| ５）ディスクトップの意味 | |
| （１）フォルダと関係していますが、ファイル（ソフト（アプリケーションプログラム）・ドキュメント（ソフトを使用して作成されたデータの固まり）をまとめて分類し格納する箱を言います。フォルダの中にには、フォルダやファイル、又、そのフォルダの中にファイルやフォルダを作成することが出来、パソコンが記録するファイル、フォルダは階層構造に成っています。 | |
| ６）ファイルの種類 | |
| ６−１）スタートメニューの機能 | |
| ６−２）パソコンの仕組み | |
| （１）記憶 表示（印刷） 更新 | |
| ７）記憶領域の階層化、最初からあるフォルダの使用方法 | |
| （１）マイコンピュータ（パソコン内の記録領域）の概要 | |
| ８）エクスプローラの使い方 | |
| ９）ウインドウズアプリケーションの基本的操作 | |
| （１）メモ帳の使い方 | |
| （ａ）各ウィンドウズアプリケーションの機能意味 | |
| （ｂ）ファイルの保存・開き方。 | |
| ・一時的な作業領域の理解 | |
| （ｂ−１）カーソルの操作と理解 | |
| （ｃ）文章の入力 | |
| （Ａ）ひらがなの漢字変換 | |
| （Ｂ）（ひらがな、カタカナ、ローマ字）ファンクションキーの操作と意味 | |
| （ｃ−１）文字の削除等（特殊な意味を持つキーの用途の理解） | |
| （ｄ）文字のコピーと貼り付け | |
| ・一時的な記憶の理解 | |
| （ｅ）文字の属性 | |
| フォント（大きさ・字体）の概念 | |
| （ｆ）ページの属性 | |
| 用紙サイズ・余白・書き込み方向（縦･横） | |
| （ｇ）印刷 | |
| ※ここでは、正しくメニューバーの各ツール（操作機能）の内容を言葉の意味から理解しましょう。 | |
| ９）ワープロソフトの操作（ＷＯＲＤ） | |
| １０）表計算ソフトの操作（ＥＸＣＥＬ） | |
| １１）市販のソフトのインストール | |
| １２）ウェブからのソフトのダウンロード | |
| １３）コントロールパネル | |
| （１）プログラムの削除 | |
| （２）ホームネットワークの作成 |